如何有效地个性化你的英语课程

        现在，首先，我们绝对不是说您需要与学生成为好朋友。如果您正在教成人，在教他们时很容易进入朋友模式，但与在课堂外花大量时间与学生相处相比，有更简单的方式来了解您的学生。

        仅与您的学生进行与课程完全无关的对话，您就可以一瞥学生的个性。抽出时间谈论周末，询问他们的家人并了解对时事的看法，这不仅是一种浪费时间的方式，而且是一种了解学生作为人的更多信息的方式。尽可能多地尝试个性化课堂中的任务。如果你的材料表明你的学生互相谈论足球，但你不确定他们是否是球迷，或者你注意到谈话无处可去，请调整任务以使其具有更广泛的范围——谈论运动或一般的空闲时间， 例如，你也应该找出他们学习英语的原因。通常我们会在需求分析中发现这一点，但这通常是非常笼统的信息——我想为我的工作学习英语；我需要更好地阅读。如果您可以找到有关学生学习计划的更多详细信息，那么您将能够计划与他们的生活直接相关的活动，这意味着他们将能够清楚地看到课程与他们的语言目标之间的联系。例如，如果您的学生需要能够在大学进行演讲，请找出他们将要学习的科目并协调课程，以便他们可以练习与主题相关的语言和公开演讲的行为。换句话说，让它真实但要具体。

        归根结底，为您的TESOL课程定制材料不应该意味着重写您的课本材料。相反，如果你了解你的学生，你应该能够对你已经拥有的材料进行一些微调，使它们更加相关和有趣。

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