跨文化与TESOL

在国际英语教师教学过程中，教学基本功是一个首要的前提，还有一个关键前提是跨文化交际能力，如果教师在教学中无法处理课堂中的跨文化交际问题，难以适应国外的或者国内相关教学单位的生活工作环境。那么，不管你有再高超的教学技法，在认真的教学态度也都无济于事。所以，我们必须探讨这个关键问题。那么，何为跨文化交际？

第一、跨文化交际指的是不同文化背景的人与人之间的交际。当前全球疫情肆虐，疫情时代和后疫情时代下，全球化的浪潮放缓，但是不同国家的人对于探索其他文化的愿望是不会熄灭的。因此培养国际英语教师的跨文化交际能力是英语教育的重要任务之一。

第二、礼貌与避免冒犯。为什么越来越多的英语教师也意识到了在英语教学中培养学生跨文化交际能力的重要性和必要性呢？因为，由于很多老师没有接受过专门的跨文化交际培训，在教学和生活中出现很多矛盾现象，需要避免这些现象。

所以，在和不同文化互动中，英语教师必须从跨文化交际能力的构成要素人手，适应应该具备的教育教学素质，以提升跨文化英语教学能力。

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